Lograr que los estudiantes de la Universidad de córdoba de primer semestre del programa LIMAV puedan aprender de una manera más didáctica y eficaz los temas de proposiciones lógicas, condicionales, tablas de verdad. Para que puedan adquirir nuevos conocimientos y se desempeñen mejor en la asignatura de MATEMÁTICA Y LÓGICA. PROBLEMÁTICAMatemática y lógica
1. Proposiciones lógicas
2. Conectivos lógicos
3. Tablas de verdad
Estudiantes de primer semestre de la universidad de Córdoba del programa licenciatura en informática y medios audiovisuales (LIMAV).
Actualmente el curso se encuentra dirigido por el docente MIGUEL ÁNGEL PALOMINO HASSWIL; el promedio de edad de los estudiantes del programa se encuentra entre el rango de 16 a 23 años de edad, esta población de estudiantes presentan dificultades a la hora de llevar a cabo los siguientes temas:
1. Proposiciones lógicas
2. Conectivos lógicos
3. Tablas de verdad
Uno de los principales problemas del por qué los estudiantes no comprenden los temas es que no tienen conocimientos previos a los temas expuestos por el docente, y a la hora de ponerlos en práctica se les dificulta realizar las actividades.
El promedio de notas de los estudiantes se encuentra entre 1.0 – 3.0.
Se espera que los estudiantes puedan reforzar sus conocimientos, y a la hora de realizar las actividades puedan tener un mejor desempeño académico, estas actividades se realizaran en el menor tiempo posible.
Los resultados que se deben obtener es que los estudiantes después de utilizar estos medios didácticos puedan tener un mejor manejo de los temas, el promedio después de la realización de las actividades será de:
3.0 – 5.0
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MATEMÁTICA Y LÓGICA
jueves, 18 de mayo de 2017
OBJETIVO
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